您当前的位置:主页     氨水该实验中放入少量生石灰

氨水该实验中放入少量生石灰

(2)放入少量生石灰的作用是_____,试写出发生的化学反应方程式_____ _。 三、 实验题 (本题共计 3 小题,每题 10 分,共计 30 分) 17、已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳,Na2CO3受热不分解。

氨水是一种的常用的化学试剂。(1)以浓氨水和生石灰为原料,用如下装置为发生装置,可制取少 量氨气。已知:NH 3 ·H 2 O+CaO=Ca(OH) 2 +NH 3 ↑。 ①生石灰应该装在 (填A或B)。 ②试从电离平衡角度分析该实验中氨气逸出的原因:

21世纪教育网为您提供资料人教版九年级化学第十单元 酸和碱课题1常见的酸和碱第4课时常见的碱同步导学精练下载,简介:(第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 第4课时 几种常见的碱 【学习目标】 1.知道NaOH和Ca(OH)2的?

沪江高中题库高中三年级化学频道提供下列对有关实验的描述不正确的是[]A.将浓氨水加到生石灰中可以制的答案,更多高中三年级化学配制一定物质的量浓度的溶液练习题及答案到沪江高中题库。

某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液。对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测:(1)我认为上述两位同学的推测都有不足,甲同学推测错误的原因是___________ ______;乙同学推测错误的原因是 。(2)我的推测是:该溶液中一定存在的 ...

《氮及其化合物》化工生产中的重要非金属元素PPT课件(第2课时氨和铵盐) 部分内容:核心素养发展目标 1.能从物质类别、氮元素价态的角度,认识氨、铵盐的性质与转化,促进"证据推理与模型认知"化学核心素养的发展。

.(6分)有位同学只用了一个圆底烧瓶、带玻璃管的橡皮塞、橡胶管、酒精灯、少量的浓氨水、大烧杯及水,即做成了喷泉实验。你能否做成该实验?如何操作?运用了什么原理?若用稀氨水是否也能做成该喷泉实验?

微型化学实验 氨气的喷泉实验是高中化学的重要演示实验,教材中实验装置如图所示。该实验操作要求老师课前预先收集好氨气,到时课堂再做演示,由于氨气易扩散,如果当时制取氨气教室通风不好,容易泄露氨气,造成污染,如果将实验改进成将氨气的制备和氨气的喷泉实验结合在一起的 ...

高中化学实验真复杂,包学习APP为你整理全总结,不怕记不住!一、中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,可以正确解答"实验程序判断题"。 1."从下往上"原则。以Cl2实验室制法为例,…

某课外小组在实验室制备氨气,并进行有关氨气的性质探究。(1)该小组同学加热熟石灰与氯化铵的混合物制取干燥的氨气。请写出该小组同学制备氨气的化学方程式 。(2)若在干燥的圆底烧瓶中收集制取的氨气,如何验证氨气已收集满?

澄清石灰水是常见的化学试剂之一,常用来检验二氧化碳、二氧化硫等(生成对应的钙盐沉淀)。氢氧化钙沉淀提炼成形。因为熟石灰在水中溶解度很小,故而新配的石灰水是浑浊的,必须经过过滤或者静置(澄清)这个过程才能得到清澈透明的溶液),即为氢氧化钙(俗名熟石灰)的澄清水溶液 ...

铁锈消失,溶液变成黄 3.在试管中放入一小块石灰石,加入少量吸盐酸。 石灰石逐渐溶解,有气 泡产生 CaCO 3.碱的物理性质观察固体烧碱、消石灰、氨水的颜色气味状态,正确闻氨水的气味。将结果填入下表。 氢氧化钠 氢氧化钙 氨水 俗名 ...

干货警告!!对于高考化学实验题,如果我笼统的说,化学实验你要怎么听课,怎么学,什么的,我觉得可能用处不大,和大家说点实实在在的,用得上的。高中化学实验题常考的,总共有7大类,那么遇到这样的题怎么答?按照什么步骤能够准确得分?

沪江中学题库初中三年级化学频道提供下列实验中,固体质量变化符合下图的是[]A.将铜片放入硝酸银溶液的答案,更多初中三年级化学盐的性质练习题及答案到沪江中学题库。

在氢氧化钠溶液中滴入少量的硫酸铜溶液,其中氢氧化钠是过量,来配制新制氢氧化铜 B . 在稀氨水中逐渐加入稀的硝酸银溶液来配制银氨溶液 C . 试管里加入少量淀粉,再加一定量的稀硫酸,加热3~4分钟,然后加入银氨溶液,片刻后管壁上有"银镜"出现 D .

江阴月考) 某化学兴趣小组取用生石灰时,发现装生石灰(CaO)的塑料试剂瓶已经膨胀破裂。 他们请教老师后得知该生石灰已经变质。他们对瓶内固体的成分产生了好奇,于是他们对这瓶固体的成 …

序号 12 实验名称 实验器材及药品 饮料中的"气泡" 吊水用的皮条(带针头)、细玻璃杯、生石灰、水、雪碧饮料 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取少量生石灰溶于水得到澄清石 灰水,放在玻璃杯里,用针头在瓶 盖上扎小孔,把皮条另一端放入石 灰水里,轻轻振荡

(1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞 滤纸条发生的变化是 。从分子运 4 动的角度分析,此现象可说明的结论是 度分析,此现象可说明的结论是 (2)用初中的化学知识分析,固体氢氧化钠的作用是 .......... ;从浓氨水化学性质的 ...

该实验要注意事项: 1.装置要密闭不漏气 2.圆底烧瓶要干燥 3.烧瓶里的氨气要干燥 用、三种方法制氨气不须要注意第2、3 在圆底烧瓶中加入约1mL 浓氨水,然后旋转烧瓶,使氨 水润湿烧 …

您可能对这些信息感兴趣?

go to top